“校园装饰”不等于校园文化

作者：赵彩霞; 刘晓乾

来源：教书育人(学术理论), 2019, (20): 54.

• 校园装饰
• 校园文化
• 感召力

校园文化是长期形成的,是深层反映学校特点的上层建筑与意识形态,是长期积淀的一种内在精神感召力,是能体现学校的办学理念和学校精神风貌的一种价值取向。