让课堂“活”起来——浅谈多媒体在小学语文教学课堂的应用

作者：曾凡素

来源：读写算, 2018, (23): 19.

• 多媒体
• 小学语文
• 教学应用

激活小学语文教学课堂,营造和谐教学氛围,提高语文教学效率是当下小学语文文教育工作者在开展语文教学活动中的一大重要追求,需要教育工作者进行不断地探索才能够实现。教育新形势下,多媒体走入语文教学课堂,成为教师教育新时期下实现有效教学的一项重要工具。多媒体具有自身的独特性,有效发挥其教学价值,能够让教学课堂"活"起来,能够让课堂趣味盎然、异彩纷呈。