摘要

小学阶段,教师必须注重学生的身心健康,只有具备良好的心理素质,才能树立小学生积极向上的学习心态。在新课改形势下,我国小学语文教学质量不断提升,但是小学生普遍畏惧写作文,以至于小学作文依然处于小学语文教学的最薄弱环节。因此,本文首先介绍心理教育对小学作文教学的重要性,然后探究小学作文教学中渗入心理教育的策略。