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摘要
<正>在"互联网+"时代,会计人员应该积极地面对大数据、信息技术和智能化技术的挑战,加强职业转型工作。本文对OBE的概念进行探究,分析当代智能会计人才培养的要求,总结OBE理念在智能会计人才培养中的应用模式,即制定明确的人才培养目标、建立完善的人才培养体系、提升教学模式和课程的先进性、构建智能化的教学队伍。随着大数据和云计算的快速崛起,财务组织和信息运作模式发生翻天覆地的改变,人工智能技术对会计人员提出更高的要求。
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单位云南工商学院
