摘要

幼儿期的生理机能发育是奠定幼儿终生健康的基础,主导着幼儿体能的发展。特别是心血管系统和呼吸系统的功能,是身体活动得以完成的内在动力。以运动为主体,以游戏为方法,以情景为引导,以音乐、游戏、竞赛的教学形式,运用丰富的想象力及肢体进行探索,以达到身体运动和身心健康的综合发展。