传革命精神 扬文化自信——“中国革命传统作品研习”教学设计

作者：杨平

来源：中学语文教学参考, 2021, (16): 28-2.

<正>按照统编版教材的编排,本单元属于"中国革命传统作品研习"任务群。结合"2017年版课标"对学生关键能力和必备品格的要求,如何带领高二学生跨越时代,重回苦难深重的旧中国,感受中国共产党领导人民进行艰苦卓绝斗争这一伟大历史进程,思考中国革命的意义,理解革命文化的内涵,树立当代中国人的文化自信——需要教师引导学生整体把握。