摘要

《数控编程》这门专业课在数控专业教学中具有重要的地位,该课程要取得较好的教学效果是每个老师需要探讨的问题,如何分配好讲课、仿真、实践操作的时间;如何革新课堂组织方式、考核方式;如何跟数控实习课衔接将在文章中进行探讨。