儿童美术教育琐谈193

作者：李凌

来源：少儿美术, 2021, (03): 35.

<正>孩子的画是天然美,无须提高,刻意"拔高"的美反而不美。比如成人习惯在一幅儿童画上题字,然后裁剪、装裱、装框,经过这么一捯饬,画确实比以前漂亮了,但却更丑了。因为,成人后来做的一切都是在画蛇添足,题字越多,装饰越多,画框越精美,画的品位就越低。这些"外来物"装配在纯真、可爱的画上,对美就是一个破坏。就像公园里的观赏石,怎么放也不自然。当一名好儿童美术教师也不难,谁也不学,走自己的路。这个路就是,舍弃一切换课、买课、抄袭的懒汉做法,开启自己的脑子,走出课堂,走向自然,找自己的题材,上自己的课,走自己的路。上别人的课永远也提升不了自己。