我校的英语教育专业人才培养模式以通识教育理念为指导,以培养学生的英语语言能力和英语教学能力为核心,近年来在教育观念、培养目标、课程设置、实践教学等方面进行了深入细致的探讨与研究,试图为培养面向21世纪的高素质的小学英语教师探索一条切实可行之路。
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