摘要

小组合作的教学方式能够让学生更灵活地掌握数学知识.为了培养学生的核心素养,教师应当与时俱进,随时学习和转变教学方式.小学阶段是学生养成学习方法的关键时期,教师应当从根本做起,为学生进行合理的分组,布置小组作业,汇总小组讨论的结果,每一个环节都至关重要.教师也可以多和其他教师总结交流经验,更好地推进小组合作教学,培养学生的数学核心素养.