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摘要
高校的运作发展环节,需要构建系统化的高校校园文化教育体系,同时将社会主义核心价值观渗透其中,这对于院校的长远化发展具有极其重要的作用,这一行为可相应的提高师生的综合素养,培养他们形成正确的世界观、价值观和人生观,还能促使学生实现全方位的成长和发展,本文在对江西省高校人文社科课题《高校校园文化建设对学生成长影响的研究》(课题编号:SZZX16046)进行的一个中期过程研究,主要针对社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的方式进行了相应的分析和探究。
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高校的运作发展环节,需要构建系统化的高校校园文化教育体系,同时将社会主义核心价值观渗透其中,这对于院校的长远化发展具有极其重要的作用,这一行为可相应的提高师生的综合素养,培养他们形成正确的世界观、价值观和人生观,还能促使学生实现全方位的成长和发展,本文在对江西省高校人文社科课题《高校校园文化建设对学生成长影响的研究》(课题编号:SZZX16046)进行的一个中期过程研究,主要针对社会主义核心价值观融入高校校园文化建设的方式进行了相应的分析和探究。
