素养旨向的“仰望丰碑”校本课程开发与实施

作者：李伟丽; 杨振亭

来源：现代教育, 2018, (09): 17-18.

• 核心素养
• 课程开发
• 品质化
• 主题生活

落实立德树人根本任务、培育学生发展核心素养的校本课程贴近学生的自然润泽,强调与学生生活相联系,让学生切实参与进去。"仰望丰碑"这门课程通过全要素开发、规范化实施,让理想信念教育成为学生生命成长历程中的一段品质化主题生活,既有内涵、有意趣,又系统有序、顺畅扎实。