高校戏曲通识课程自开设以来,一直处于不断完善的过程中。近年来,政府多次出台相关政策,对戏曲通识教育提出了更高的要求,即在中华传统文化复兴的视阈下传承中国戏曲文化。如何完成"坚守中华文化立场、传承中华文化基因"的使命,这为当下高校戏曲通识课程教学改革提出了新要求,也提供了新思路。本文在梳理高校戏曲通识课程开设现状的基础上,从课程内容、知识结构、教学方法三个方面提出了当下高校戏曲通识课程的教学改革思路。
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