努力构建开放有活力的语文课堂

作者：张爱华

来源：小学教学参考, 2020, (07): 23.

• 语文课堂
• 课堂外延
• 课程资源

构建开放而富有活力的语文课堂不仅是课程改革发展的需要,更是学生发展的需要。作为语文教师,应从大语文观出发,通过延伸课堂的外延、转变师生的角色、开发课程资源等途径,使课堂教学服务于学生,让学生体会到语文学习的快乐、收获,从而发展学生的语文核心素养。