摘要

依据现有政府资料显示,辽宁省现有三个贫困地区,分别为辽西地区、辽东地区和辽北地区。这些贫困地区的教育水平比较低,也存在一些教育不公平的问题,需对其教育问题进行针对性的解决,促使这些区域能开展高效的教育脱贫工作,提升辽宁省整体的教育水平。为此,本文对辽宁省贫困地区教育分布,对辽宁省贫困地区开展教育扶贫的背景以及意义开展分析,之后提出几点帮助辽宁省贫困地区实现教育脱贫的途径,希望具有参考价值。

  • 单位
    大连科技学院