借助思维导图,增强高中英语学习的效果

作者：曹照春

来源：语数外学习(英语教育), 2021, (04): 72-73.

<正>思维导图是一种行之有效的思考工具与学习工具。它是运用关键词、线条、图象等要素来刺激思维与记忆,促使学习者充分发挥想象与联想,形成直观化、网络化的知识结构,使原本复杂纷繁的思路变得清晰化,使枯燥零乱的文字变得一目了然。英语是高中必学课程之一,内容本就繁多,而不少同学因为学习方法不佳,导致学习效果不佳。在高中英语学习中,同学们若能将思维导图灵活地应用到学习的各个环节中,则可以增强英语学习效果。