摘要

我国的教育,自古至今对写字教学都非常重视。当前的课程标准对写字教学在总体目标、学段目标、实施建议等部分反复强调并对教学与评价标准作了具体的要求和建议。这足以说明写字教学的重要性,需要我们对此进行深入研究。