让幼儿在亲近自然中收获成长——以中班《种植园二三事》微课程为例

作者：冯晓薇

来源：好家长, 2022, (20): 80-81.

<正>一、活动背景幼儿的天性就是在游戏中亲近自然，感受自然，从而潜移默化地收获经验，得到成长。陶行知指出：“要解放孩子的空间，让儿童从教室中解放出来，在大社会、大自然、大森林中，扩大认识的眼界，以发挥内在创造力。”为此，我园结合实际，立足幼儿的身心发展特点，实施中班《种植园二三事》微课程，让幼儿在种植园里观察、想象、提问、表达、实践、创造，培养幼儿良好的学习品质和行为习惯。