摘要
<正>班主任作为学生健康成长过程中的引路人,在学生健康成长中所起到的作用不言而喻。在教育理念现代化的形势下,班主任只有不断更新管理理念,坚持以身作则、以生为本的原则,从初中生的身心发展特点出发,尊重并理解学生的行为习惯,并能及时发现学生在成长过程中的问题,从实际问题出发,找到适合初中生成长规律的管理方法,在师生交流中搭建心灵沟通的桥梁,获得学生的配合,才能实现管理效率的提升。一、初中班主任管理效率低产生的原因缺乏创新思维虽然新课改的口号已经吹响,我国教育部门大力提倡教育教学的创新,但是在班主任管