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“工程项目管理”课程评价体系建设与工程化教学改革实践
作者:张博; 江海深; 闫光辉; 赵鹏飞
来源:
教育教学论坛
, 2020, (38): 168-169.
工程项目管理
教学改革
情景教学
矿业工程
项目化教学
摘要
该文以情景教学模式为依托,构建了"项目化""工程化"的教学模式和评价体系,充分调动学生的学习积极性和主动性,锻炼学生解决复杂实际工程问题的能力,实现学生理论素养和实践能力的双重提高。
单位
中国矿业大学(北京)
;
中国矿业大学
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