任务型教学模式在大学英语视听说课程中的运用

作者：辛淑兰

来源：武警学院学报, 2017, 33(07): 73-75.

• 任务型教学模式
• 任务设计
• 课堂演讲
• 学习动机
• 自主学习

结合任务型教学理论,以课堂演讲活动为具体任务,阐述任务型教学模式在视听说教学实践中的具体操作和效果。实践表明,任务型教学模式对提高大学生的英语听说能力发挥着积极有效的作用。

• 单位
  中国人民武装警察部队学院