在新时代、新需求、新特征的中国高等教育的发展大趋势下，在新文科建设的背景下，动画专业要在变化中进行高质量课程体系的构建与改革，要在危机中进行高质量人才培养范式与教学模式的创新。本文聚焦动画造型基础课程群建设与教学模式，梳理高校动画专业造型基础课程体系的构建逻辑，探讨动画专业造型基础课程群的新变化、新问题、新理念以及应对策略。
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