摘要

关注大学生对创业教育的诉求是提升民办应用型本科高校创业教育实效性的一个重要突破口。调查发现,民办应用型本科高校有创业打算的同学占比较高,70%的同学希望创业课程能够实现理论与实践相结合,大部分同学都能够认识到掌握管理相关技能对创业的重要性。在创业教育师资方面,有成功创业经验的教师最受学生青睐,高级职称教师的学生认同度不高。由于高校在创业政策的解读与宣传、创业生态的营造方面存在缺位,大学生对高校创业教育环境的满意度有待提高。

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