政产学研用一体化:加拿大滑铁卢大学的研究生合作教育模式及其启示

作者：皮国萃; 孙进

来源：学位与研究生教育, 2014, (04): 64-68.

DOI：10.16750/j.adge.2014.04.017

• 滑铁卢大学
• 研究生教育
• 合作教育模式
• 政产学研用
• 国家创新体系

从培养目标、培养过程、考核评价、管理体制等方面介绍了加拿大滑铁卢大学的研究生合作教育模式,认为这种"政产学研用一体化"的研究生培养模式体现出政府、学校、用人单位、学生等多主体参与,以及主体间协同合作和交互影响等特点,分析了该模式对我国研究生培养的启示。

• 单位
  北京市海淀区教师进修学校; 北京师范大学