随着我国高等教育的不断发展,高校教师队伍数量的不断增加,部分高校教师出现"四化"(职业道德虚化、育人意识退化、敬业精神弱化、利益追求腐化)等职业道德建设下滑的现实困境,直接影响了我国高等教育的人才培养质量。因此,认真思考高校教师职业道德建设的科学内涵,深入剖析目前高校教师职业道德建设的现实困境,科学提出高校教师职业道德建设的路径选择。
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