探寻数学教学的“根”

作者：章莉

来源：广西教育, 2018, (13): 96-103.

• 知识之根
• 思想之根
• 智慧之根
• 小学数学
• 课堂教学

本文论述数学教学要从知识的根部开始,让知识之根在学生心田不断生长繁茂;要关注教法之根,着眼学生的发展,选择适宜的教学方法,给予学生形而上的关怀;要细心呵护学生的智慧之根,真诚地关照学生的生命之根,在授受知识、启迪智慧的过程中,让学生的生命得到润泽与生长。