浅析小学生绘画能力的培养策略

作者：张红娟

来源：学苑教育, 2020, (24): 91-92.

• 小学美术
• 绘画能力
• 培养策略

小学美术教师在指导学生绘画创作时,要从学生的心理特点出发,从情感角度来激起学生的创作兴趣,并根据学生的实际情况提供个性化的指导和帮助,同时还要注意学生创造力的培养。此外,关注学生表达能力和美术鉴赏能力的培养也应该落在实处,这必然也会促进学生绘画水平的提升。