浅析思维导图在初中英语阅读教学中的应用

作者：史成奎

来源：校园英语, 2021, (20): 168-169.

• 思维导图
• 初中英语阅读教学
• 应用研究

随着新课改如火如荼地推进,新颖生动的教学模式成为教育的新议题。为了提高学生的学习能力,思维导图的教学模式成为教育的重要新形式,受到越来越多学校和教师的重视。在初中英语教学中,思维导图这种生动的教学模式也被应用起来。但是这种模式在我国的应用存在一些问题,如何更好地将思维导图教育模式应用在初中英语教学中以及如何运用这种模式达到提升初中学生英语成绩的目标是本文想要分析的一些问题。思维导图模式作为当前英语阅读教学中被应用得较为广泛的教学方式之一,能够使抽象的英语知识可视化,直观地呈现在学生面前,从而有效提高教师的教学效率,还能够增强学生对于英语知识的理解能力。