初中英语阅读教学存在的问题及解决策略浅谈

作者：王玉娟; 陈桂娟

来源：中学生英语, 2020, (14): 11.

<正>初中英语学科注重培养学生的听、说、读、写能力,其中,英语阅读在英语学习当中占据着主导位置。但是,传统的英语阅读教学模式往往忽略了英语阅读语境的重要性,导致学生在阅读过程中,欠缺英语阅读语感,阅读效果也差强人意。因此,英语教师应不断优化教学流程,创新教学方法,以激发学生的阅读兴趣为主抓手,为提升英语阅读能力以及英语学科成绩打下坚实基础。1.兴趣导入,角色阅读英语阅读能力的提升与学习兴趣息息相关,初中英语教师应当正确引导学生融入到阅读情境之中,逐