摘要

随着教育教学改革的不断推进,更加注重对学生核心素养的培养。英语作为初中阶段的重点学科,教师要发挥出学科的作用,从学生的语言能力、思维能力、学习能力和文化品格四个维度出发,构建完善的核心素养教学体系,更好地促进学生的全面提升。本文对初中英语学科核心素养展开探究,以期提高初中英语教学的质量和效率。

  • 单位
    海南中学