"十九大"的胜利召开为中职教育带来了巨大的机遇以及挑战。面对这种情况,不仅仅是需要注重对学生理论以及动手能力的培养,同时还要注重对中职学生德育素质的提升。而平衡计分卡理论则与中职德育评价相契合,对平衡记分卡理论下中职德育评价策略进行分析。
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