<正>写作源于生活、启于生活、用于生活,唯有把握好生活同写作之间的诸多对接点,方能创作出立意深刻、内容充实的作文。本文主要就新时代背景下小学生写作教学怎样融入生活元素加以探析。一、追忆生活经历,探寻写作灵感新时代背景下,教学目标的调整同样要跟上步伐,过去的写作教学大多存在教学目标固化的问题,
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