摘要

语文是学生学习其他课程的基础,多功能和语文课程的基础决定了其在义务教育中的重要地位。教师要基于语文学科教学加强对学生的德育教育,就必须从学科本身的特点出发,提高课堂教学质量,发挥教材本身的作用,激发学生情感,并让学生了解伟人故事,学习伟人精神,树立远大理想,培养良好习惯,还要坚持以人为本,注重人文关怀,培养合格人才,强化德育教育。