游戏化教学在语文教学中的运用策略

作者：崔延莉

来源：新课程, 2021, (30): 193.

• 小学语文
• 游戏化教学
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教师要提高语文教学效率,就必须考虑小学生的性格特征和兴趣爱好,运用贴合学生心理需求的教学手段。游戏化教学是一种创新的教育模式,不仅深受小学生喜爱,还给课堂注入更多快乐因子。论述了游戏化教学在语文教学中的运用策略,希望可以为广大教师提供科学的参考,从而实现寓教于乐的教学理想。