<正>在教学工作中，教师为了服从学校领导的安排，总会接手一些班风涣散、成绩倒数的后进班。此时，教师不免会倍感压力巨大、焦虑烦躁，甚至一时间不知道如何是好。对于如何有效地实现后进班的转化，笔者总结了一些可行的方法。全面了解学生。孩子的成长离不开家庭教育的影响。每接手一个后进班，我都会和前任班主任详细了解孩子的家庭背景，是否属于留守儿童、单亲家庭、贫困家庭等。然后，了解学生的思想认识和学习习惯。有些学生的家庭环境非常好，认为读不读书无所谓；有的学生没有意识到读书的重要性，得过且过；
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
