摘要

新课标提倡引导学生阅读剧本、小说等不同体裁的优秀文学作品,更加注重多样性和学生的自主性。因此在剧本的教学过程中,注重与小说进行比较阅读,通过了解剧本和小说的共性、差异,引导学生进行文学改编和创作,是一次紧紧围绕新课标而展开的教学尝试。