聚焦生本设计,提升寒假作业质量

作者：许维红

来源：地理教学, 2019, (06): 51-17.

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寒假作业要实现质的提升,广大教师必须聚焦作业的生本设计即尊重学情,设计分类选择作业;尊重差异,设计分层选择作业;尊重兴趣,设计地理技能类作业;尊重发展,设计实践探究类作业,使学生真正做到"作业有所得,寒假有所获",激发学生的自觉成长,实现学生生命体质量的提升。