在当前素质教育的背景下,高职教育以培养学生的职业能力,提高学生的社会竞争力为主要教学目标,注重培养社会所需要的应用型人才。在当前高职机电类专业的教学中,实践教学已成为教学的一个重要环节,通过培养学生的技术应用能力,锻炼学生的实践操作能力,使学生更好地融入社会生产。本文分析了高职机电专业实践教学存在的问题,提出了相应的解决对策,以促进高职机电类专业教学的进一步发展。
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