随着新型基础测绘和人工智能的不断发展，测绘工程专业的培养方案也应跟上时代的步伐，为国家建设培养新时代测绘领域的建设者和接班人。本文以武汉大学和昆明理工大学的培养方案为例，从培养目标、课程体系、实践教学方面进行对比，分析两所高校培养方案的差异，最后对新时代下测绘工程专业培养方案改革提出了新的思考。
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