功能语法主位理论在特定大学英语精读教学篇目的应用

作者：梅静静

来源：太原城市职业技术学院学报, 2011, (08): 128-130.

DOI：10.3969/j.issn.1673-0046.2011.08.064

• 功能语法
• 主位
• 语篇分析
• 精读教学

功能语法的主位理论被广泛应用于语篇分析中,主要涉及语篇的结构,衔接与连贯等方面。文章以主位理论为基础分析了两篇大学英语精读教学篇目,并探讨了在课堂教学中应用主位理论的可行性。

• 单位
  华南理工大学广州学院