在工程教育认证背景下，为了提高化工专业课程教学质量，把学生培养成符合新时代要求的化工及相关领域优秀现代工程师，需设计出适应时代发展、符合工程认证人才培养要求的化学反应工程课程。通过修订课程目标、优化教学内容、更新教学方式方法、完善考核评价等，对化学反应工程课程进行了探索和实践，取得了较好的教学效果，为化工专业课程教学改革提供一定的参考。
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