在C语言程序设计课程的教学改革中,针对该课程和学生的特点,就目前教学中存在的问题,对课程教学目标及教学方法进行重新组织,同时将项目导向、任务驱动、案例教学法相结合应用到教学过程中,除了培养学生的基本编程能力外,更注重学生用计算机处理基本问题的能力的培养。