在高中数学课堂教学中渗透数学思想的方法

作者：吕玉英

来源：知识窗(教师版), 2020, (06): 57.

• 高中数学
• 数学思想
• 渗透

新课程改革对高中数学教学提出了新的要求,所以高中数学的教学理念、教学方法,甚至是教材内容等都迎来了新一轮改革。基于此,高中数学教师应审时度势,学习先进的教学理念,为实现培养集数学能力和数学思想于一体的人才培养目标而努力。