摘要

本文通过研究各高校《立体构成》课程教学各环节存在的问题,提出了"创新性"的教学理念,重点研究了该课程教学创新对道地药材包装设计在各方面的影响。从而为立体构成相关知识和能力在包装设计中的应用探索出一条较为完善、合理的教学模式与实践应用发展之路。