科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>体育教学为学生创造了多维度的学习空间,教师需要借助体育课程的特性促进学生健康成长和全面发展,积极开发体育活动的育人价值,在遵循健康第一的教育思想下,以学生的道德、思想、情感为辅助培育目标,帮助学生实现全面健康发展。1全面发展教育的内涵新时期的教育目标是以培养学生的个人实践能力以及创新、创造精神为主,德智体美等方面都是教育工作者需要关注并注意培训的目标。所谓全面发展,就是打造高素质、综合化的全面型人才。
-
单位南京体育学院
