培养学生倾听品质，提升语文有效教学

作者：徐婷婷

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (10): 64-65.

• 小学语文
• 倾听兴趣
• 倾听能力
• 倾听内容

在语文的"听、说、读、写"四大能力中,"听"是第一位的,它是一种人文素质,也是学生学习素质的体现。因此,需要注重情绪激励,引发倾听兴趣;强化倾听意识培养,培养倾听能力;创设良好的倾听氛围,优化倾听内容。