开发节气校本课程，促进学生全面发展

作者：程杨杨

来源：安徽教育科研, 2021, (22): 108-109.

• 二十四节气
• 校本课程
• 智育
• 德育
• 美育

二十四节气不仅是优秀传统文化教育课程的一个系列课程,同时也是智育、德育、美育和劳动教育的集中体现。本校力求通过开发二十四节气校本课程,引导学生感受优秀传统文化的魅力,增强文化自信,促进学生的全面发展。