基于核心素养培养的数学深度学习探究

作者：宦玉洁

来源：成才之路, 2020, (08): 82-83.

• 核心素养
• 小学数学
• 深度学习
• 教学效率
• 教学质量

开展深度学习,有利于发展学生思维,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。在数学教学中,教师要围绕学科本质,多积累教学经验,不断创新教学方法,研究思维过程,将深度学习落到实处。文章结合教学实践,对基于核心素养培养的数学深度学习进行探究。