搭建本土音乐与幼儿表现的桥梁

作者：邓凤晴

来源：教育家, 2020, (07): 42.

<正>当前幼儿园对具有本土特色音乐资源的利用较为贫乏,缺乏对周围生活与地方音乐文化的挖掘、传承与创造。广东省广州市越秀区登峰幼儿园试图以开发利用广东音乐资源为主线,弘扬民族文化,萌发幼儿爱家乡的意识。营造浓郁的氛围,进行音乐熏陶。幼儿在园一日生活中的任何时候,都是教师进行教育的好时机。为了让幼儿自然地转入广东音乐感知期,我选取了一些风格各异、用不同乐器演奏、有代表性的广东音乐,有针对性地在幼儿一日生活的各个环节中播放。幼儿受到美好音乐的熏