做有“大格局、大情怀、大视野”的人民教师

作者：李美文

来源：Sichuan Education, 2019, (09): 23-24.

<正>要改变用理论说明理论、用结论阐释过程的现状,让思政课充满生机与活力。精心选择素材,积极回应社会热点,及时传播党的声音,用故事打动人,用情怀感染人。有幸参加了全国思想政治理论课教师座谈会,聆听习近平总书记的重要讲话。审视自己的思想政治教育工作,审视自己的教育人生,确有许多新的